我們的桃園儒林求學時代

心得分享學長：羅子權，桃園儒林補習班重考班學子，啟英高中，105年指考數學乙100分，指考五科總分391.7分，考試錄取國立政治大學社會學系。

   數乙比起數甲與學測少了許多幾何與計算，所以在數乙的世界裡，觀念占了大部分的分數，因此觀念弄熟之後，其實一看到題目就知道該怎麼做，速度就會快，速度快就有很多時間檢查，就有時間將有限的幾題難題推敲破解，檢查地徹底、破解地完全，就可以拿滿分！！

  數學乙要考滿分，先掌握一個關鍵，「把抽象化為具體，把知識化為常識」。 數學是個很抽象的知識，所以想考滿分必須先擁有「化抽象為具體」的能力。
 

  這只是其中兩個簡單的例子，而數學很多單元其實都可以這樣子去「化抽象為具體」的。擅長的單元自己儘量推敲，難以辦到的單元要找到高手來詢問；當然如果碰到的老師能這樣教學或輔導那就格外幸運，我有幸在桃園儒林就遇到這樣的數學老師—賴育賢老師。

  再來，我認為光是這樣只能拿70~90分，考試的技巧才是最後提升到滿分的關鍵。當寫到一條題目，經過仔細地檢查，其實可以很明顯地判斷出自己的答案是對是錯。舉我為例子，當我寫一份模考卷時，最後會發現有2~3題是我不確定答案是對的題目，即使我已算出答案，我甚至可以檢查後判斷出自己的答案是錯的。這種判斷能力是需要經驗去累積的！而這需要大量練習；在補習班中，我得到了大量週考與模考卷的練習，我也不斷地訓練與要求自己的答題判斷能力。那為什麼需要有這種判斷能力呢？因為當你可以判斷出來自己可能會錯的題目，你就可以第一輪完成答卷後，花更多時間在這些題目上，而不是那些已經很確定答案是對的題目。如此一來，考數學的「時間利用CP值」就會大幅提升！

  為了讓大家更了解上述的想法，我訂定一個名詞叫做「確信度」，「確信度」100%就代表你能夠確定自己的答案是對的。考試的最終目標即是把所有題目的答案確信度都練到100%。當你發現一條題目你的答案確信度只有不到80%，就要經由「檢查」的過程來提高確信度，如果無法提高，即代表答案可能是錯的，需要改答案。照這樣的感覺去練習數學的話，久而久之經過時間累積，絕對會發現成績越來越穩、越來越高。要練習「確信度」，有三個方法！大量練習，大量練習，還是大量練習！！在補習時除了平常就很多的考卷練習外，也因為我的數學能力比較強，儒林的老師還特別幫我印北區、中區模擬考題來讓我練習手感。

  最後，是另一個考試的重點，就是速度！當題目很簡單時，一定要練習自己計算的速度，有些不必要列出的計算過程，「請在腦袋裡算」，並且直接寫下計算結果，例如：綜合除法時，在選擇被除的那個數字時，就非常需要用到腦袋計算的能力，若能在腦袋計算綜合除法，就可以省非常多的時間。

 若熟悉運用這些方式來節省時間，答題速度一定可以快速提升；而那些需要大量觀念的題目，就可以穩穩來，想清楚題目的宗旨，穩穩地做完，以提高確信度。並且最後要求自己在時限內寫完，我對補習班的模擬考卷是要求自己要在50分鐘內寫完、留下30分鐘檢查，這不是不可能，經過大量訓練之後，我在桃儒衝刺班時的最後四次模擬考都有做到這件事。而儒林模擬考又比指考難上很多，所以我在105指考時，只花了40分鐘就完成了整份考卷以及謄完非選題，最後我用了40分鐘檢查那些我不確定的題目，並且重複驗算了5~6遍才肯放心。但如果我一開始沒有用如此少量的時間掃完整份考卷，我沒有辦法檢查地這麼徹底，所以速度快真的很重要！

  在此整理我數乙應考的三個重點要訣：

1.把抽象化為具體，把知識化為常識

2.提高自己對答案的確信度

3.為自己限時，加快答題速度，越快越好！！

若能經過充分練習與自我要求，掌握以上的三個重點要訣，數學乙要考三位數，真的不是夢！！